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地址：武漢市東湖新技術開發(fā)區(qū)高新二路129號
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郵編：430205
學校簡介湖北第二師范學院位于九省通衢的湖北省武漢市，是一所以教師教育為主要特色，教育學、理學、工學、文學、管理學、藝術學等學科為支撐的省屬普通本科院校，是湖北省教師教育的重要基地之一，為“湖北省2011計劃”牽頭高校和教育部“互聯網+中國制造2025”產教融合促進計劃建設院校。
學校前身是1931年創(chuàng)立的湖北省立教育學院。湖北省工業(yè)學校、湖北省經濟管理干部學院先后于2003年和2009年整體并入。2007年，在湖北教育學院基礎上建立湖北第二師范學院，開創(chuàng)了省級教育學院改制為普通本科院校的先例。湖北省中小學教師業(yè)務指導機構湖北省普通教育干部培訓中心、湖北省中小學教師繼續(xù)教育中心設在學校，在服務、引領全省基礎教育改革與發(fā)展中發(fā)揮著重要作用。建校近90年來，學校培養(yǎng)了20萬余名優(yōu)秀畢業(yè)生，為基礎教育和區(qū)域經濟社會發(fā)展做出了突出貢獻。2008年起，先后與華中師范大學、長江大學、湖北師范大學等高校聯合培養(yǎng)專業(yè)碩士。
學校地處中國光谷核心區(qū)，山清水秀，交通便利。校園面積1718畝，建筑面積43.7萬平方米。設有15個二級學院，55個普通本科專業(yè)，全日制在校生1.6萬多人。現有教職工1191人，專任教師765人，其中高級職稱教師368人，82位教師受聘武漢大學、華中科技大學、華中師范大學、長江大學、湖北師范大學等高校碩士研究生導師和博士研究生導師，享受國務院津貼、省政府津貼以及榮獲全國優(yōu)秀教師等榮譽稱號38人次。外聘高層次人才71人。
學校堅持“舉教師教育旗、走應用發(fā)展路、育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)才”的發(fā)展路向，構建特色鮮明的應用型人才培養(yǎng)體系。12個專業(yè)獲批國家級和省級一流專業(yè)建設點，其中新聞學獲批國家級一流專業(yè)建設點。作為首批省屬試點“打樣”高校接受師范類專業(yè)認證，小學教育和漢語言文學2個專業(yè)均獲有條件通過第二級認證。現有14個以首批“全國高校黃大年式教師團隊”為代表的國家級和省級教學團隊、基層教學組織、名師工作室，5個國家級和省級專業(yè)綜合改革試點項目，9個省級人才培養(yǎng)計劃項目，14個省級試點學院、實驗教學示范中心、虛擬仿真實驗教學項目和實習實訓基地，24個國家級和省級精品資源共享課程和名師課堂。獲評“國家語言文字規(guī)范化示范校”。舉辦行知實驗班、復合型人才實驗班、創(chuàng)新人才實驗班等教學改革實驗班，不斷提升人才培養(yǎng)質量。近3年，學生在各類國家級學科競賽中獲獎317項，其中在“創(chuàng)青春”全國大學生創(chuàng)業(yè)競賽中獲金獎。
學校堅持以教師教育省級優(yōu)勢特色學科群為龍頭，結合基礎教育和區(qū)域經濟社會發(fā)展需求，打造教師教育、信息技術、新興產業(yè)與區(qū)域經濟、生物工程、新材料工程、文化創(chuàng)意六大學科專業(yè)集群。現有教育學、應用經濟學、計算機科學與技術3個省級重點學科。現有湖北省太赫茲與光電子學院院士專家工作站、湖北省研究生工作站、植物抗癌活性物質提純與應用湖北省重點實驗室、基礎教育信息技術服務湖北省協同創(chuàng)新中心、湖北省教育云服務工程技術研究中心、湖北省環(huán)境凈化材料工程技術研究中心等11個省級科研平臺。近年來，學校獲國家自科基金和社科基金項目47項，獲教育部、文旅部、科技部和國家民委等科研項目29項，獲省政府智力成果采購項目、省科技廳支撐計劃項目、省自科基金、省社科基金項目等科研項目500余項，獲專利授權和軟件著作版權等100余項。2019年技術合同成交金額4556萬元，技術輸出至企業(yè)成交金額4099萬元，分別位列湖北40所高校第11位和第9位。連續(xù)三年獲省科技進步二等獎。
學校廣泛開展國際交流與合作，與美國、英國、澳大利亞、日本、新西蘭等國家20多所高校及科研機構建立合作關系，現有電子信息科學與技術、計算機科學與技術等中外合作辦學項目，同時每年選派大學生赴國外參加游學、交換生、社會實踐項目或長、短期實習。學校是省教育廳指定的漢語教師海外志愿者派出高校，是國家漢辦的優(yōu)質生源學校，每年選送優(yōu)秀學生到海外開展國際中文教育。
近年來，學校高舉習近平新時代中國特色社會主義思想偉大旗幟，全面加強黨的建設，各項工作呈現良好發(fā)展態(tài)勢，獲評“湖北省文明單位”和“湖北省社會治安綜合治理優(yōu)勝單位”。學校將秉承“學高、身正、誠毅、篤行”的校訓，堅持“正己達人、以生為本”的辦學理念，凝心聚力，攻堅克難，為基礎教育和區(qū)域經濟社會發(fā)展提供更強大的人才和技術支撐。（2020年10月更新）
